Vol. 8 Núm. 2 (2024): JULIO[DOI:10.37785/nw.v8n2] Análisis de los estereotipos femeninos representados en la saga cinematográfica Harry Potter Barra lateral del artículo Texto Completo: PDF MHT Publicado: Jul 15, 2024 DOI: https://doi.org/10.37785/nw.v8n2.a7 Palabras clave: Feminismo, cine de fantasía, mujeres, estereotipos, representación femenina Contenido principal del artículo Shaony Marlene Severino Cueva Universidad Privada del Norte https://orcid.org/0009-0006-5325-9392 Adriana Margarita Turriate Guzmán Universidad Privada del Norte https://orcid.org/0000-0003-1171-0027 Norma Inés Caldas Gayoso Universidad Privada del Norte https://orcid.org/0000-0003-4118-8014 Resumen El presente estudio tiene como objetivo el analizar los estereotipos femeninos representados en la saga Harry Potter. La investigación es cualitativa. Se usa, como método, el análisis de contenido; y como técnica de investigación, la observación. Los resultados de la investigación indicaron que, las mujeres de estudio, aunque tienen variedad de color de ojos y cabello, todas son de piel blanca; incluso la mayoría solo usa el maquillaje natural para diferentes ocasiones. Por otro lado, la fuerza en los personajes femeninos es casi inexistente. Finalmente, la investigación concluye que las características ayudan a incentivar a que el espectador siga teniendo una mujer ideal en mente, y las descripciones físicas no ayudan a la identificación de las diferentes niñas del mundo con sus personajes femeninos favoritos. DESCARGAS Los datos de descarga aún no están disponibles. Detalles del artículo Cómo citar Análisis de los estereotipos femeninos representados en la saga cinematográfica Harry Potter. (2024). Ñawi, 8(2), 125-137. https://doi.org/10.37785/nw.v8n2.a7 Más formatos de cita ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA Descargar cita Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Referencias Aguirre Gamarra, R. 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Carrera de Pedagogía de la Lengua y Literatura. Quito: Universidad Central del Ecuador. Número Vol. 8 Núm. 2 (2024): JULIO[DOI:10.37785/nw.v8n2] Sección ARTÍCULOS Biografía del autor/a Adriana Margarita Turriate Guzmán, Universidad Privada del Norte Docente Investigadora en la Universidad Privada del Norte (UPN). Investigadora Calificado por CONCYTEC (P0048164). Docente de Pregrado de los cursos de Tesis 1 y Tesis 2 de la Universidad Privada del Norte, en donde también ejerce como asesora y jurado de tesis. Docente de Pregrado en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) de los cursos de Humanidades. Publicó artículos científicos en colaboración con los estudiantes y los docentes de Humanidades sobre Educación y Ciencias de la Comunicación en congresos indexados en Scopus y Web of Science. Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional. Comentarios y sugerencias sobre el artículo Director General Jorge Polo Blanco, PhD. polo@espol.edu.ec ESPOL - FADCOM Directora Ejecutiva Nayeth Solorzano, PhD. nsolorza@espol.edu.ec ESPOL - FADCOM
